知了幼儿园APP开发定位从为老师工作减压,方便家长及时了解孩子的在校表现,为教师与家长打造便捷的沟通平台,致力于提升幼儿园信息化水平为幼儿园提供家园共育、育儿知识传播、校园安全及宝宝健康等专业服务的幼教平台。
知了幼儿园APP开发定位从为老师工作减压,方便家长及时了解孩子的在校表现,为教师与家长打造便捷的沟通平台,致力于提升幼儿园信息化水平为幼儿园提供家园共育、育儿知识传播、校园安全及宝宝健康等专业服务的幼教平台。
在对目标用户的分析中,其中30—39岁用户占到55%以上,因为这个年龄的用户因为工作忙碌的原因,难以保证宽裕的亲子时间和与幼儿园老师的充分交流,但是根据数据这一人群参与社交媒体的占比44.8%,也就是说同样是这个年龄段的人群是社交应用的主要用户,他们熟悉社交应用的使用且为之投入大量时间。
幼儿园老师:老师又无法与幼儿成长过程中的另一重要角色家长充分及时的交流,难以共同针对具体某个孩子探讨成长计划,同时也很少获得家长的反馈,为此APP需要打造连接家长与教师的平台。
研究表明,2015年底全国幼儿园总数已达20万所,而所有app的市场占有量还不到总体幼儿园数量的10%,为此这个市场的发展仍然具备庞大的发展空间。
当前市场上的产品存在严重的同质化问题,为此各产品优势并不突显,同时产品设计缺乏站在家长的角度设计产品,无法满足用户的正在需求。
APP的主要功能有即时通信、班级码加班、知了圈、幼教普及、接送助手、老师助手等,那么这些功能能够满足用户哪些需求呢?
1.交流:家长、教师之间提供沟通互动的功能,方便用户能够及时就幼儿教育及在校在家情况进行进行沟通交流。
2.共享:教师、家长能够通过APP发布文章、参与线上线下活动,普及育儿常识、教育理念,以及分享关于学生成长的点滴,以及教育心得。
3.记录:平台为用户提供记录孩子成长的点滴,并记录生成一个成长手册,提供教育者对相关的学生进行纵向比对因材施教设定个性化的成长计划。
4.规范化:老师可将每日考勤、日常作息、每日食谱、学期计划、活动安排等结构化内容整理成模板,提升教师的工作效率,同时让家长能够了解学校教学情况。
4.共同成长:家长通过更多的了解幼儿在园的情况同时参与幼儿园组织的线上线下活动在陪伴幼儿成长的同时自身也在成长。